关于开展2016年上学期教学比武活动的通知2016-03-18 09:54
为进一步提升我校教师整体素质,着力打造一支业务过硬的教师队伍,推进高效课堂建设,努力形成教师“课内比教学”的浓厚氛围,全面提高课堂教学质量,根据学校工作安排,特制定本方案。 一、活动意义: 以开展课内比教学为载体,提高教师专业水平和教学能力,引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上,加强教师之间的业务交流与切磋,加大教与学方式的改革,努力提高教师专业水平和教学能力。 二、目标任务: 1、开展教师课内比教学活动,加强理论学习,认真研究教学方法。活动以“人人参与、相互切磋、取长补短、共同进步”为导向,组织全员参与,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台,促进教师刻苦钻研教学业务,努力创新教学方式,不断提高教学能力,使我校教师队伍素质得到整体提高。 2、建立并完善学科课堂教学评价标准,促进教与学方式的变革,积极探索新的课堂教学模式,使课堂教学质量提高。 三、活动要求: 1、要求每个教研组按不少于20%的比例推选教师参赛。有实习教师的教研组至少要有一名实习教师参赛。多报不限。 2、要求各教研组长于3月19日(星期六)下午5∶00前将参赛名单和教学内容报教务科,具体比武时间由教务科统筹安排。 3、参赛选手在进行教学比武时,该教研组的全体教师务必参加听课(有课的教师自己做好安排,调好课)。 4、要求参赛选手务必精心准备。 5、要求各听课教师按教学科要求认真听课、评课,并填好《听课登记表》送教务科。 四、活动时间及参赛单位: 时间: 2016年4月11日~ 5 月28日共七周。 参赛单位:数控教研组、模具钳焊教研组、电子电工教研组、财会旅游物流教研组、公共课教研组。 四、奖项设置: 一等奖 一名 二等奖 二名 三等奖 四名 五、评选办法: 1、评委人数为8~10人。 2、评分采用百分制。评委评分占60%,听课教师评分占40%。 希全体教师积极参与,在比武中学习、提高,达到提升我校教师教学综合能力的目的。 |